segunda-feira, 1 de junho de 2015

Exposição

Ao longo do ano fizemos vários trabalhos, que vai agora serão expostos nos corredores da nossa escola.
Aqui fica o cartaz da exposição:

quinta-feira, 30 de abril de 2015

Trabalho final-video


Foi-nos pedido que nos criássemos um video com alguns dos nossos melhores trabalhos realizados ao longo do ano e aqui esta ele:  

quinta-feira, 23 de abril de 2015

Ada Lovelace

Ada Augusta Byron King, Condessa de Lovelace nasceu a 10 de dezembro de 1815 e morreu a 27 de novembro de 1852, atualmente conhecida como Ada Lovelace, foi uma matemática e escritora inglesa e hoje é principalmente reconhecida por ter escrito o primeiro algoritmo para ser processado por uma máquina, a máquina analítica de Charles Babbage. Durante o período em que esteve envolvida com o projeto de Babbage, ela desenvolveu os algoritmos que permitiriam à máquina computar os valores de funções matemáticas, além de publicar uma coleção de notas sobre a máquina analítica. Por esse trabalho é considerada a primeira programadora de toda a história.

A primeira pessoa responsável pelo primeiro programa de algoritmos computacional da história da ciência.

Em 1842, ela não só traduziu o artigo sobre o funcionamento da máquina analítica (também chamado de computador mecânico), como acrescentou notas à tradução que eram mais longas do que o texto em si. A última seção das anotações descreve o que é considerado o primeiro programa de computador da história: um algoritmo para calcular números de Bernoulli. No artigo, ela também especulou sobre a futura capacidade da máquina de criar gráficos e música complexa.

Ada escreveu o que hoje se considera o primeiro algoritmo para ser interpretado por uma máquina. O algoritmo teria funcionado se a máquina de Babbage tivesse sido realmente construída, mas o projeto só foi concluído em 2002, pelo Museu da História do Computador, em Londres (Reino Unido).

webgrafia:

Algoritmo e Programa

Algoritmo
A forma como se concebe e organiza a sequência de operações ou instruções de um programa para resolver um determinado problema ou alcançar determinados objetivos corresponde àquilo a que se chama algoritmo.
Um algoritmo é, por conseguinte, um conjunto ou sequência de instruções de operações devidamente organizadas e orientadas para a resolução de um determinado problema ou para alcançar determinados objetivos.





Programa
Um programa de computador é uma coleção de instruções que descrevem uma tarefa a ser realizada por um computador. Escrever um programa de computador é, essencialmente, traduzir um algoritmo (ou conjunto de algoritmos interligados) para instruções capazes de serem expressas e executadas em computador. Para se escreverem programas de computador foram inventadas linguagens de programação. Uma linguagem de programação  é um sistema de escrita para enunciar as operações a executar por um computador.




webgrafia:
apontamentos da aula 
http://pt.wikipedia.org/wiki/Programa_de_computador
http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0101-74382000000100004&script=sci_arttext
http://www.hanhuhii.mn/index.php/the-news/soft



Programação

Programação é o processo de escrita, teste e manutenção de um programa de computador. O programa é escrito em uma linguagem de programação, embora seja possível, com alguma dificuldade, escrevê-lo diretamente em linguagem de máquina. Diferentes partes de um programa podem ser escritas em diferentes linguagens.

Linguagens de Programação:
Diferentes linguagens de programação funcionam de diferentes modos. Por esse motivo, os programadores podem criar programas muito diferentes para diferentes linguagens; muito embora, teoricamente, a maioria das linguagens possa ser usada para criar qualquer programa.
Existem dois tipos de linguagem:

-Linguagem NATURAL: é a linguagem falada ou escrita como, por exemplo, o português. As linguagens naturais não foram projetadas pelas pessoas. São passíveis de várias interpretações e sofrem transformações naturais ao longo do tempo. 

- Linguagem FORMAL: ao contrário das linguagens naturais, as linguagens formais são previamente projetadas para determinados fins. A linguagem formal é delineada de modo a evitar equívocos na utilização dos termos, como, por exemplo, a Matemática e as linguagens de programação de computadores.


As linguagens de programação costumam ser divididas, numa primeira análise, em:
. Linguagens de baixo nível: estão mais próximas do hardware ou nível máquina. 
. Linguagens de alto nível: mais próximas da linguagem humana.


Introducão á Programação

Vamos começar o estudo de uma nova unidade que é a Introdução á Programação.

quinta-feira, 16 de abril de 2015

Criação de vídeo

Foi nos pedido para realizar-mos um pequeno vídeo com os trabalhos que fizemos ao longo do ano.
Deixamos aqui esse pequeno vídeo



segunda-feira, 13 de abril de 2015

Ficha 3

Nesta ficha estivemos a ver aplicações para o download de musicas do youtube para o formato mp3.

quinta-feira, 9 de abril de 2015

3º PERIODO

Vamos começar o terceiro período. Esperamos que seja melhor ou igual aos períodos passados. 
Vamos continuar a trabalhar na unidade som, e no fim abordaremos outras temáticas 




webgrafia

quinta-feira, 19 de março de 2015

quinta-feira, 12 de março de 2015

Os formatos de ficheiros de áudio digital

Os ficheiros de áudio digital podem assumir os formatos:
 • não comprimidos 
 • Comprimidos 


Não comprimidos:

• Depois do processo de amostragem e quantização, utiliza-se a técnica
de codificação PCM (Pulse Code Modulation).

• Esta codificação faz-se sem recurso a algoritmos de compressão. A
maioria parte dos formatos de ficheiros não comprimidos é nativa de
sistemas operativos específicos.

Alguns formatos: 
 O Waveform Audio é, por defeito, o formato de áudio digital nativo do sistema operativo Windows. 
 Os ficheiros neste formato utilizam a extensão wav. 

 Audio Interchange File Format (AIFF) é o formato de áudio utilizado pelo sistema operativo da Apple.

O Audio é um formato de áudio digital utilizado pela Sun e pelo sistema operativo Unix. A extensão destes ficheiros é au. 

O Sound é um formato semelhante ao formato au e utilizado inicialmente pela Apple. A extensão destes ficheiros é snd. 

O Musical Instrument Digital Interface (midi) é um standard que permite conectar sintetizadores, teclados electrónicos e outros instrumentos electrónicos ao computador. Os ficheiros midi não são propriamente um formato de ficheiro de áudio, mas, por armazenarem notas musicais, encontram-se dentro desta categoria e têm a extensão mid ou midi. 

O Compact Disc Digital Audio é um formato usado para codificar música em discos comerciais. Este formato não é armazenado nos computadores e, por isso, é necessário convertê-lo para outro formato para o conseguir. A extensão destes ficheiros é cda.


Comprimidos:
Quando se pretende ter um arquivo de música próprio e portátil, o mais conveniente é ter ficheiros áudio comprimidos. Designa-se por compressão um conjunto de algoritmos que tanto comprime como descomprime um ficheiro de som. Os codecs (Compression/Decompression) permitem comprimir o ficheiro num gravador ou permitem ouvir o som num leitor de música. Estes ficheiros ocupam menos espaço que os ficheiros iniciais e resultam da eliminação de informação redundante e outras informações de áudio com pouca influência na qualidade do mesmo.

Formatos de compressão com perdas 

O MPEG refere-se a uma família de standards para áudio e vídeo que inclui o MPEG-1, MPEG-2, MPEG-1 Layer 3 (MP3) e o MPEG-4, baseados na complexidade das fórmulas de compressão

O QuickTime Audio é essencialmente a tecnologia MPEG-4, suportando áudio, vídeo e o formato MP3. A extensão dos ficheiros é qt ou mov.

O Windows Media Audio é um formato de áudio digital da Microsoft, desenvolvido como um formato alternativo ao MP3. A extensão de ficheiros é wma. 

Formatos de compressão sem perdas

O Windows Media Audio Lossless é um formato da Microsoft, disponível no Windows Media Player. Usa a mesma extensão do formato wma.

O Apple Lossless Audio Codec é um formato disponível para ser usado com o iTunes e o iPod da Apple. A extensão dos ficheiros é m4a.


Webgrafia:
apontamentos da aula


Som

O som é a propagação de uma frente de compressão mecânica ou onda mecânica; é uma onda longitudinal, que se propaga de forma circuncêntrica, apenas em meios materiais (que têm massa e elasticidade), como os sólidos, líquidos ou gasosos.


O que é o som digital?

O som digital consiste na representação digital de uma onda sonora por meio de código binário. e na conversão de uma onda sonora num código binário, passando nesse momento a poder ser lido meios digitais, tornando-se assim em som digital.


webgrafia:
https://ineslacerda.wordpress.com/2013/02/03/caracteristicas-do-som-frequencia-amplitude-timbre/http://pt.wikipedia.org/wiki/Som

Som

Vamos agora começar o estudo de uma nova unidade: o som




WEBGRAFIA:
https://ineslacerda.wordpress.com/2013/02/03/caracteristicas-do-som-frequencia-amplitude-timbre/

GEOCACHING

O Geocaching é uma actividade que nós gostamos de fazer nos tempos livres.
O geocaching é actividade de lazer em que as pessoas não ganham nada, é apenas uma actividade que dá a oportunidade de conhecer novos lugares ao geocachers, é também uma da maneiras de conhecer a sua própria cidade.
Fica aqui um pequeno video sobre o que é o geocaching:


Trabalho final

Trabalho final conjunto

MENINA ROCKEIRA

ORIGINAL


Trabalho Final (João)

Neste projecto foi-nos pedido para realizar dois trabalhos individuais e um em conjunto:

MISTURA DE ESPÉCIES:
SLOTOBEAR
ORIGINAL

ORIGINAL


RESTAURO DA IMAGEM:

                                           ORIGINAL                                             RESTAURADA






Trabalho Final (Francisco)

Neste projecto foi-nos pedido para realizar dois trabalhos individuais e um em conjunto:

MISTURA DE ESPÉCIES:

Dogzilla


Original


                                                                                 Original


RESTAURO DA IMAGEM

                                        Original                                 Restaurada





















quinta-feira, 12 de fevereiro de 2015

Reparações com o photoshop

Nestas aulas aprendemos a tirar borbulhas, manchas, rejuvenescer imagens e remover e aplicar imagens







segunda-feira, 2 de fevereiro de 2015

Trabalho photoshop

aqui estão alguns dos trabalhos realizados por nos nas ultimas aulas no photoshop







Photoshop

Vamos agora iniciar o estudo do programa Photoshop.


trabalho sobre a lingua portuguesa

neste trabalho realizamos trabalhos alusivos à língua portuguesa.


Trabalho para o jornal da escola

Neste trabalho foi-nos pedido para realizar um logótipo para o jornal da nossa escola: "O Broas".

Apenas era necessário realizar um logótipo mas devido ao tempo disponível fizemos dois.

Em ambos os logótipos usamos a cor verde, pois alusivo á Escola S/3 S.Pedro.


Usamos a tocha e rapariga, pois são elementos que estão presentes no símbolo da escola.










segunda-feira, 26 de janeiro de 2015

inicio 2º periodo

Com esta mensagem da-mos inicio ao 2º período onde iremos continuar a trabalhar com o corel e começar com o photoshop muito em breve iremos partilhar alguns do nossos trabalhos

final do 1º período

e com esta mensagem acabamos o 1º periodo vem um bocado tarde devido a falta de internet.